教练员对速滑初学者的教学方式研究

• 作者: 孙艳志
• 来源期刊: 才智
• 学科: 体育
• 关键词: 教练员速滑 初学者 教学方式
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 300
• 分类号: G862.1
• 字数: 1488字
• 语种: 中文

摘要

对于速度滑冰,初学者总会面临着心理的挣扎,一方面急切的想要掌握速滑技巧,渴望在冰上自由驰骋;另一方面却要面对时不时的摔倒的恐惧,因为害怕摔倒,而在冰面上战战兢兢,举步维艰.教练在此时的作用是十分重要的,教练要及时洞察初学者的心理,并积极帮助初学者战胜恐惧,同时,教练要根据初学者的具体情况制定不同的教学方案,因材施教,使初学者在最短的时间内掌握速滑技巧,提高速滑技能.本文针对教练对速滑初学者的教学方式展开研究,指出教练应因材施教,用科学合理的教学方案提高初学者速滑技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳志		1	3	1.0	1.0