中专语文教学渗透心理健康教育浅探

• 作者: 陈莹帅
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 心理问题 心理教育 心理辅导
• 年，卷（期）: 2011,（45）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 181-181
• 分类号: G448
• 字数: 2293字
• 语种: 中文

摘要

如果把语文教学当成是“熊掌”，那么对学生的心理健康教育就是“鱼”，语文学科为心理健康教育提供了丰富的教育资源，理应成为心理健康渗透的重要载体，在语文教学过程中，语文教师必须有“角色”意识，把教学过程视为育人过程和心理辅导过程，有意识地对学生渗透心理健康教育，做到“熊和鱼掌”“亦可兼得”，学生的语文素养和心理素质就会大大提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莹帅		3	0	0.0	0.0