高中生健美操学、练、用能力培养体系建设初探——以博罗中学为例

• 作者: 梁洪海
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 健美操 能力培养 体育俱乐部 高中生
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 101-102
• 分类号: G807.2
• 字数: 2757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.03.049

摘要

在传统的健美操教学中,教学偏重教师一方,教学效果偏重于学会某个技术动作或某套操,学生在学习过程中没有思考、探索问题的余地,学生主动学习积极性难以得到发挥,在一定程度上制约了学生的全面发展.本文试图从博罗中学落实<体育与健康课程标准>的创新尝试,建立依托青少年体育俱乐部的多维能力培养体系建设着手,探讨高中生健美操学、练、用能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁洪海	惠州市博罗中学高中部	1	1	1.0	1.0