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探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
高中语文教学
教学氛围
策略
浅谈高中语文课堂教学策略
高中语文
课堂教学
策略
浅谈高中语文课堂教学的有效性
高中语文
课堂教学
多样化
主体地位
刍议地方课程资源融入高中语文课堂的意义及策略
地方课程资源
高中语文
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中语文课堂教学课程资源开发的方式
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 课程资源开发 高中语文教材 语文课堂教学 教学理念 课本 文章 焦点
年,卷(期) xdjykxjxyj_2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
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(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源开发
高中语文教材
语文课堂教学
教学理念
课本
文章
焦点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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