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摘要:
我国的教育事业在不断的发展,在教育事业发展的过程中,语文课堂教学受到了人们的广泛关注,语文是一门比较枯燥的学科,学生在学习的过程中极容易出现注意力不集中的现象,因此,活跃课堂的教学气氛是非常重要的.作为教师在语文课堂教学的过程中可以创设良好的教学氛围,尤其是高中语文的课堂教学,这种方法可以提高学生的注意力,增加学生对语文学习的兴趣,从而提高语文教学的质量和效率.
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学习主体
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成语教学
高中
教学对策
高中语文课堂有效教学的思考与探究
高中语文
有效课堂
教学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高中语文教学 教学氛围 策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 358
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵坤 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
教学氛围
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
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22852
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