优化物理教学的途径

• 作者: 蒋民
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 42
• 分类号: G633.7
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋民	江苏响水县实验初中教育集团	1	0	0.0	0.0