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摘要:
在大学英语口语的实际教学中,我们会遇到很多问题.为什么中国学生口语能力普遍薄弱?如何才能提高学生学习英语口语的兴趣,进而提高他们的口语水平?这是大学英语教学者所面临的一个突出问题.
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浅谈高中英语口语教学现状与对策
中学生
高中英语口语
口语教学现状
教学主要问题
英语口语教学存在的问题及对策
问题
口语教学
对策
小学英语口语教学问题与对策
小学
英语
口语
教学
体校英语口语教学现状与对策
体校英语
口语教学
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈英语口语教学中的若干问题与对策
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 英语口语 母语思维 纠正发音 营造语境
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 238
页数 分类号 G642|H319
字数 2134字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾红安 渭南师范学院外国语学院 25 10 2.0 2.0
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1989(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
母语思维
纠正发音
营造语境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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