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摘要:
<电子商务基础>课程是电子商务专业的入门基础课程,对于高职电子商务专业学生则更要注意理论联系实际,通过必要的案例讨论、大量模拟、真实的业务操作和有导向性的课后作业等,启迪学生的思维,锻炼学生的动手操作能力.这就需要教师在课程教学过程中不断地努力研究和探索教学和实践的新方法,激发学生的学习兴趣,增强其主动获取知识的意识,把学科理论的学习融入电子商务实践中,切实提高教与学的效果,真正体现"扎实基础"、"完善职业要求"的思想.
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文献信息
篇名 高职《电子商务基础》课程教学方法改革
来源期刊 合作经济与科技 学科 教育
关键词 电子商务基础 教学方法 改革
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127
页数 分类号 G64
字数 1722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.02.068
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 30 62 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务基础
教学方法
改革
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合作经济与科技
半月刊
1672-190X
13-1296/N
大16开
河北省石家庄市建设南大街21号
18-322
1985
chi
出版文献量(篇)
31643
总下载数(次)
122
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