如何在大学英语教学中培养学生自主学习能力

• 作者: 孙舒和 王昆鹏
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 自主学习能力 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 107-108
• 分类号: H3
• 字数: 3359字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2011.03.052

摘要

大学英语教学中培养学生的自主学习能力,以学习者-学生为中心(learner-centered)的学习模式,使课堂实现由"教"到"学"的转移,并积极做好两个方面的引导工作:一是让学生爱上英语学习,由家长老师"要我学"变成"我要学";二是要使学生逐步完成由"学会"到"会学"的转变.调动学生的学习积极性,激发他们对英语的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙舒和		13	20	2.0	4.0
2	王昆鹏		7	19	2.0	4.0