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摘要:
中职学校计算机专业是培养技能型、应用型的中等信息技术人才.由于当前中职学校学生基础知识薄弱、学习主动性差、动手能力差以及计算机实验实训条件限制等原因,使中职学校计算机专业人才培养目标不尽人意,文章分析了目前中职学校计算机专业实践教学存在的问题,提出了加强校内实验实训设备的建设投入、确定计算机专业核心技能和专门化方向以及多种实训方法相结合等实践教学改革措施.
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文献信息
篇名 中职学校计算机专业实践教学改革探索
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 计算机专业 技能 实践教学 改革
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 197-197,199
页数 分类号 G434
字数 2840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2011.06.176
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作者信息
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1 许贵 9 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机专业
技能
实践教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
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17030
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