都说探究好 开展却很难

• 作者: 卢庆国
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 学生综合素质 探究实验 学科兴趣 探究能力 科学素养 实践能力 创新精神 终身发展
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 本期关注：关键词“探究”
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G40-012
• 字数: 3295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.18.041

摘要

新课改以来,培养学生的探究能力,提高学生的科学素养已成为共识。生物是以探究实验为基础的学科,探究实验不仅能培养学生的学科兴趣,更能培养学生的创新精神和实践能力,有利于学生的终身发展。然而,在许多农村中学,生物探究实验却难以开展起来,严重影响了新课程的发展,制约了学生综合素质的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢庆国		1	0	0.0	0.0