作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新思维是高级思维,数学是培养学生创新思维的一门重要学科,因此在教学中,教师要多方引导学生逐步形成创新性的思维方式.本文拟从五个方面分析在数学教学中如何培养学生的创新思维.
推荐文章
小学数学教学中创新思维的培养
小学数学
创新思维
策略
浅谈数学教学中创新思维的培养
创新思维
探索
数学教学
小学数学创新思维激活之我见
小学数学
创新思维
素质培养
职教数学教学中创新思维培养初探
创新思维
质疑
合作
探究
实践
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学中创新思维培养之我见
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 创新思维培养 数学教学 引导学生 思维方式 学科 教师
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 11-11
页数 分类号 G633.8
字数 1508字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱银山 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新思维培养
数学教学
引导学生
思维方式
学科
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8072
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3238
论文1v1指导