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摘要:
本文从三个方面来论述了在中学信息技术课中如何实施创新教育,转变教师的教育理念是实施创新教育的前提,创设良好的创新教育情境是培养学生创新能力的关键,激发创新思维是培养学生创新能力的重要手段。
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信息技术课
载体
小学创新教育
高校的电子技术课如何实施创新教育
电子技术教学
创新教育
学生能力培养
如何在中学信息技术课中提高学生的信息素养
高中
信息技术
学生
信息素养
信息技能
如何上好信息技术课
信息技术
教学方法
手段
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文献信息
篇名 在中学信息技术课中如何实施创新教育
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 教育
关键词 创新 创新教育 创新思维 创新能力
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 255-255
页数 分类号 G633.67
字数 1682字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新
创新教育
创新思维
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
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37824
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