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摘要:
所谓“高效课堂”是指最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在有限的教学时间内最完美地实现教育教学目标的整合。因此,在我们教学实践中,打造语文高效课堂应该是一个不容忽视的问题。笔者从精心备课、有效教学、凸显主体三个方面入手,指出打造初中有效课堂的关键与方法所在。
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如何打造初中语文高效课堂
教学目标
教学理念
创新
高效课堂
打造初中语文高效课堂的策略
初中语文
高效课堂
教学策略
打造初中语文高效课堂提升初中语文教学质量
初中语文
高效课堂
教学质量
浅谈初中语文教学如何打造高效课堂
初中语文
高效课堂
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论打造初中语文高效课堂
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 高效课堂 初中语文 课堂教学 教育教学 教学时间 教学实践 有效教学 有效课堂
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜梅英 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
初中语文
课堂教学
教育教学
教学时间
教学实践
有效教学
有效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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0
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