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摘要:
采用3+1教学实验法,对我国西部农村初中学生广播体操认知特点、动作形成规律,从发挥学生主观能动性和社会适应角度出发,改进原有教学方法,提升学生学习的积极性.
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作用
内容分析
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文献信息
篇名 3+1步骤教学法在西部农村初中广播体操教学中的实验研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教学 广播体操 3+1步骤教学法
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 70-71,132
页数 分类号 G807.2
字数 2953字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.08.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳卫平 广西师范学院体育学院 28 103 7.0 9.0
2 王刚 5 4 1.0 1.0
3 冯幼军 广西师范学院体育学院 2 12 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
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1999(1)
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2000(3)
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2011(0)
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2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
广播体操
3+1步骤教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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