让学生的美感和创新能力闪耀在数学教学中

• 作者: 庞长均
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 美感 创新能力 教学
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 27-27
• 分类号: G633.3
• 字数: 1614字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.17.020

摘要

数学教学必须注意培养学生的科学精神和人文精神,特别是数学文化的一个重要美学功能,这种功能鼓舞人们对数学的追求化为一种对完善的追求.数学教师有责任培养学生的美感和创新能力,因为随着年龄的增长,学生的好奇程度呈递减趋势,而创造性人才的思维品质却是永驻的.但美感和创新能力的培养首先是学生要有学习数学的兴趣,提高学生学习数学的兴趣,也需要教师的艺术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞长均		2	1	1.0	1.0