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摘要:
"还记得'贴鼻子'的游戏吗?虽然我们事先对准了目标,但蒙上眼睛后却很难走直,不是往左偏就是往右偏.这是为什么呢?这个现象跟数学又有什么联系呢?你是否感到:贴鼻子这么简单的游戏难道跟数学有"瓜葛"?你是否感觉"数学"是个奇妙的东西?你是否对数学课本产生阅读的欲望? 提到阅读,人们通常想到的是语文方面的阅读,很少将阅读与数学联系在一起.那么,如何提高学生数学阅读的能力呢?
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篇名 从"贴鼻子"说起……
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 数学窗
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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