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瓷文化在高校素质教育中的作用
瓷文化在高校素质教育中的作用
作者:
何妍
刘群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
陶瓷文化
高校
素质教育
摘要:
素质教育从其本质来说,就是学生德、智、体全面发展的教育,是以全面培养、完善和提高全体青年一代和全体国民的身体、智能、品德素质为根本目的的教育.根据素质教育的内涵与特点,我国悠久灿烂陶瓷文化史,以及陶瓷文化教育本身具有对陶冶情操、审美情趣、树立个性、发展智力等方面的素质教育功能.笔者认为,加强对高校学生的陶瓷文化教育是实现素质教育的一条重要途径.
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文献信息
篇名
瓷文化在高校素质教育中的作用
来源期刊
出国与就业
学科
教育
关键词
陶瓷文化
高校
素质教育
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
49
页数
分类号
G640
字数
3293字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-7811.2011.10.034
五维指标
作者信息
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姓名
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何妍
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研究来源
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期刊影响力
出国与就业
主办单位:
中国四达国际经济技术合作公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-7811
CN:
11-3283/C
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
18-328
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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