化学教学中学生问题意识的培养

• 作者: 孙海峰
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 课堂 学生 问题意识 培养
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 105
• 分类号: G633.8
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

在化学教学中,由于化学学科本身的抽象性以及与其他学科相比存在的难度使得学生的问题意识突显出无可替代的重要性,本文从问题意识的概念与意义出发,阐述了当前化学课堂中学生问题意识薄弱的原因,并根据自身教学经验对如何培养学生的问题意识做出了一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙海峰		1	0	0.0	0.0