试论中学数字化实验室规范建设

• 作者: 朱贵强
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化实验室 数字化产品 中学 实验技术 实验室建设 实验设计 数据采集 计算精度
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 技术装备篇
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G482
• 字数: 912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.14.021

摘要

一、数字化实验室建设概述及意义 所谓数字化实验技术,一般是指运用计算机、传感器、软件、网络等数字化产品来辅助优化实验设计,提高实验数据采集、处理和计算精度的现代化实验技术。在数字化实验技术中最常运用的数字化产品是＂数字化数据采集处理系统＂。该系统是一种精确测量和计算的辅助实验工具,由传感器、

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱贵强		4	1	1.0	1.0