谈新课改理念下化学教师的课堂应变能力

• 作者: 陈志坚
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改理念 化学教师 课堂应变能力
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 173-174
• 分类号: G633.8
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

课堂是活的.因此会有很多无法预测的情况出现,研究新课改理念下化学教师的课堂应变能力是一个具有较强现实意义的课题.本文首先简述了"课堂应变能力"的内涵及重要性,然后就化学课堂上常见的学生提问类型及教师应变方法做了分类剖析提出了合理点评、回避引导、说明婉拒、系统引伸、启发讨论、纠偏补充等一系列的反应策略与方法,并为教师有意识地培养自身课堂应变能力提供了若干建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志坚		1	1	1.0	1.0