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让"花儿"走进课堂 ——浅谈高中音乐鉴赏课中传统民歌的传承与教学措施
高中音乐鉴赏课
传统民歌
传承
音乐审美
教学措施
寻找学生的“兴奋点”——高中音乐鉴赏模块中民歌教学的研究
民歌教学
演唱方法
文化背景
语言特点
浅谈汉族民歌的演唱及特征
汉族民歌
演唱
特征
山歌
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基础教育阶段民歌教学内容的界定
基础教育
民歌教学
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民歌教学
民族文化
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研究来源
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期刊影响力
考试（教研）
主办单位：
光明日报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-5962
CN：
11-2939/G4
开本：
出版地：
北京市珠市口东大街5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6702
总下载数（次）
11
总被引数（次）
0
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