运用多种方法,上好初中数学“入门课”

• 作者: 叶纪达
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教育工作 赫尔巴特 智力开发 教育家 学生 教材 讲授
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 164-165
• 分类号: G633.6
• 字数: 4665字
• 语种: 中文

摘要

教育家赫尔巴特说：“教育工作如果不能引起各方面的兴趣，讲授教材就易进入睡眠状态。”的确，兴趣是激发学生学习的动力，是学生智力开发的源泉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶纪达		1	0	0.0	0.0