作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在素质教育与职业教育理念下提出了计算机网络专业的创新教学,并从教学观念、教学组织、教学手段、考核方式四个方面,阐述了计算机网络专业教学的创新因素,最后提出了实施创新教学的支持系统.
推荐文章
中职计算机网络专业的虚拟教学研究
中职学校
计算机网络专业
虚拟教学
VMware
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
基于创新能力培养的中职计算机网络教学探索
中职计算机
创新能力
教学
网络
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈计算机网络专业教学的创新因素
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 工学
关键词 创新因素 教学观念 教学组织 教学手段 考核方式
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 162
页数 分类号 TP393-4
字数 2251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.05.139
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李正梅 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新因素
教学观念
教学组织
教学手段
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导