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摘要:
信息化是社会发展的大趋势,信息技术与英语学科的整合是教育改革的必然趋势,而且这将是一个长期的过程.实践证明,信息技术成为辅助英语教学的工具之后,给我们的“教”与“学”都带来了方便,快捷、生动、活泼的感受.当然,在实践中还需要我们去摸索解决的办法,去探求整合课的教学规律.认真处理好课前、课中、课后几个环节,把理想的教学变为实际的教学.以达到提高教学质量的目的.
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文献信息
篇名 浅谈高中英语信息化教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 整合 信息技术 教学质量
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 144
页数 分类号 G434
字数 1841字 语种 中文
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研究主题发展历程
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整合
信息技术
教学质量
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期刊影响力
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