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摘要:
目前,中职学生在英语学习中,普遍存在英语基础不扎实、单词量少,对英语学习缺乏兴趣.本文主要分析了幽默在中职英语教学中的四种运用方式以及运用幽默教学中应注意的三个方面问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 灵活运用幽默教学方式 提高中职英语教学实效
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 中职英语教学 幽默教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 70
页数 分类号 G421
字数 1920字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语教学
幽默教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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月刊
chi
出版文献量(篇)
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