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摘要:
英语写作是高考中的重点考查项目,写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置。而不少教师也对如何提高学生写作水平存在一定的困惑和难度。切实有效地提高学生英语写作能力,已成为当前英语教学急需解决的问题之一。
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浅谈高中英语书面表达能力的提高
问题
重要性
多样性
技巧性
高中英语书面表达能力的影响分析
高中英语
书面表达
影响因素
提高高中生英语书面表达能力的措施研究
高中英语
书面表达能力
解决措施
高中英语书面表达能力滞后的原因及提高对策
高中英语
书面表达能力
滞后原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中英语书面表达能力
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 英语书面表达 英语教学
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 121-121
页数 分类号 G632
字数 1991字 语种 中文
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作者信息
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1 尤妙莹 1 1 1.0 1.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语书面表达
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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