浅谈物理实验教学中的创新教育

• 作者: 陈春燕
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理实验教学 创新教育 培养目标 学习主体 新课程改革 创造性思维 物理教学 教学过程
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: O4-33

摘要

新课程改革对物理教学提出了更高的要求,在教学过程中如何激发学生学习的主动性,激活学生的创造性思维,发挥学生学习主体性和培养创新能力,成为我们对学生的培养目标之一。而实验是物理学的基础,实验对培养学生的探究能力,掌握探究方法,培养进取精神,形成科学的世界观、

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1	陈春燕		1	0	0.0	0.0