浅谈提高师德师风建设实效性的途径与方法

• 作者: 王艳秋
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 师德师风建设 人格涵养 感召力 规诚的作用
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G41
• 字数: 1841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2011.22.052

摘要

教师是教育工作的主体，是推动教与学之间的矛盾正向发展与转化的主导因素。在全面推进新一轮基础教育课程改革的时代教育背景下．师德师风建设则成为教师专业化发展的先导环节与核心工作。那么，在我国经济社会转型期，