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艺术设计专业创业教育的思考
艺术设计专业创业教育的思考
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摘要：
创业教育的目的是培养具有创新精神的社会文化。文章认为,当前推动艺术设计专业创业教育发展的三个重心,一是从设计教育改革入手,用产学研一体化的教育模式来培养艺术设计人才的创新能力和创业意识。二是针对专业特点,开设合理有效的创业课程。三是探索教育管理模式,加强师资建设,引导创业实践。
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文献信息
| 篇名 | 艺术设计专业创业教育的思考 | ||
| 来源期刊 | 艺术与设计：理论版 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 艺术设计 创业教育 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（11X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 157-159 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | J50-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
艺术与设计：理论版
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2832
CN：
11-3909/J
开本：
出版地：
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
邮发代号：
80-887
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
14972
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