语文教学融入高职专业人才培养模式的探析

• 作者: 施伟萍
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 语文教学 高职专业 职业能力培养 语文课程改革 能力的培养 教学优势 职业素养
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学融入高职专业人才培养模式是改变传统的语文教学观，充分运用语文教学优势，在教学中渗透职业能力培养，结合不同的专业要求提升职业素养的培养模式。尝试开设语文实训课程，进行教学目标、教学内容和教学方法的改革，改变考核的模式，把高职语文课程改革与高职校职业核心能力的培养结合起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施伟萍		15	9	1.0	3.0