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摘要:
爱美之心,人皆有之。而对美的事物感受,随着年龄的增长,学生对渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入高中阶段以后,他们对于美的事物的追求更为强烈。作为职业中学美术教育,应当顺应学生爱美的要求,采取多种形式实施美术欣赏教学。审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一,它对培养学生的爱好、欣赏能力,陶冶情操等方面都有极其重要的意义。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈职中美术欣赏教学
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 美术欣赏教学 职中 高中阶段 美术教育 职业中学 素质教育 审美教育 欣赏能力
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 分类号 G633.955
字数 768字 语种 中文
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研究主题发展历程
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美术欣赏教学
职中
高中阶段
美术教育
职业中学
素质教育
审美教育
欣赏能力
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