浅谈职业中等专业学校英语词汇教学

• 作者: 秦萍
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 职业中专英语 词汇教学 策略
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 90-90
• 分类号: G718.3
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学在英语教学中占有重要的地位．掌握一定量的词汇是学好英语的基础。本文从大部分职业中专生英语学习的现状及存在的问题出发，结合笔者的教学实践，探究职业中等专业学校英语教学过程中词汇教学的策略。