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摘要:
任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者经过大量的实践和研究总结出来的具有重大影响意义的语言教学模式.本文阐述了任务型教学的内涵,步骤和特点.注重在于学生的学习过程,关注他们的学习感受.切实提高学生综合应用英语的语言能力.
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文献信息
篇名 浅谈英语“任务型”教学法
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 任务型教学 任务设计 英语教学 开拓创新
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学文汇
研究方向 页码范围 45
页数 分类号 G623.31
字数 2268字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学
任务设计
英语教学
开拓创新
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期刊影响力
时代报告(下半月)
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