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摘要:
我们经常会看到这样的情景:教师时而在电脑面前点击鼠标播放课件,时而走到屏幕面前讲解授课内容,时而走到黑板面前板书,忙得不亦乐乎。这种"三点式"的奔波既分散了学生的注意力,使课堂教学失去了连续性,又浪费了时间。再者,
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文献信息
篇名 应用电子白板为物理课堂“增效”
来源期刊 中小学电教:下 学科 物理学
关键词 课堂教学 电子白板 增效 物理 应用 授课内容 注意力 三点式
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 O4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王加海 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
电子白板
增效
物理
应用
授课内容
注意力
三点式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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