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摘要:
伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师!”兴趣能激发学生的求知的欲望,能使学生产生积极好学的原动力和乐学善学的内驱力.兴趣还可以使学生形成积极健康的心态和情感态度,从而乐于接受教师的教育,师生之间将形成默契和谐的氛围,形成一种积极上进的教风学风.
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文献信息
篇名 激发小学生英语学习兴趣
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 社会科学
关键词 兴趣 直观 激发 特点 个性
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 28
页数 分类号 G252.24
字数 2493字 语种 中文
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兴趣
直观
激发
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