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关于高职高专院校VI设计教学的几点思考
关于高职高专院校VI设计教学的几点思考
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摘要：
从高职高专院校VI设计教学的定位与培养目标出发,介绍了该课程在专业教学体系中的作用和意义,并针对目前该课程教学的现状和问题,分别从课程设计、教学思路、教学手段等几方面进行了深入思考并提出了若干建议。
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文献信息
| 篇名 | 关于高职高专院校VI设计教学的几点思考 | ||
| 来源期刊 | 艺术与设计：理论版 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 高职高专 VI设计 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（12X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 169-170 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | J50-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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艺术与设计：理论版
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2832
CN：
11-3909/J
开本：
出版地：
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
邮发代号：
80-887
创刊时间：
语种：
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