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摘要:
多媒体技术在高职高专院校的广泛使用与推广在很大程度上改变了传统的教学环境、教学手段与方法、教学内容及教学理念,给英语教学带来了深刻变革,促进了学生的自主学习,开拓了视野,培养了兴趣.但令人毋容置疑的是,同时也引发了各种英语教学中的问题.本文在阐述了高职高专院校中运用多媒体辅助英语教学优势的同时也指出了几点指导性建议.
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网络多媒体环境
"导学结合、多元互动"教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高职高专院校中利用多媒体辅助英语教学的思考
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 高职高专 多媒体 英语教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 分类号 G712
字数 2418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2011.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永利 河北民族师范学院公共课部 41 27 3.0 3.0
2 李长林 河北民族师范学院初等教育系 9 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (119)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
多媒体
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
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