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摘要:
这是人教版一年级下册语文园地(三)中的口语交际内容。教材在设计上能结合学生的生活实际,不但重视对学生进行口语训练,而且把单纯的口语和交际行为相结合,有利于知行统一。为此,我们制定的教学目标为:让学生通过观察、交流、联系生活实际了解生活垃圾的来源和处理方法,
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文献信息
篇名 《我们身边的垃圾》教学设计
来源期刊 中小学电教:下 学科 地球科学
关键词 教学设计 生活垃圾 生活实际 教学目标 口语 一年级 人教版 学生
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 X705
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张佳敏 松原市经济技术开发区中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
生活垃圾
生活实际
教学目标
口语
一年级
人教版
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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