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摘要:
阅读是一种积极主动的思考,理解和吸收信息的认识活动,它既是初中阶段英语教学的主要手段之一,也是英语学习的主要目的.初中英语的词汇、语法、写作等教学都应为阅读教学服务,教师通过阅读技巧的指点,阅读方法的训练,提高学生的英语阅读能力,从而达到全面提高学生综合运用英语的能力这一最终目的.
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文献信息
篇名 谈初中英语阅读能力的培养
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 初中英语 课堂教学 阅读能力
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 151
页数 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
课堂教学
阅读能力
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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