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摘要:
危机传播是一把“双刃剑”,一方面,它可以满足受众的知情权,向公众提供灾难信息和预警信息,进行正确的引导;另一方面,长期的危机报道会引起受众恐慌,甚至潜移默化地腐蚀受众的认知和价值观,不利于和谐社会的构建。那么危机传播该如何扬长避短?本文从媒体、受众以及政府三个方面,来阐述危机传播和媒介素养的关系,促使危机事件能够得到最大效率的解决。
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文献信息
篇名 浅析危机传播与媒介素养的关系
来源期刊 新闻世界 学科 社会科学
关键词 危机传播 政府 受众 媒体 媒介素养
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G206
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
危机传播
政府
受众
媒体
媒介素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新闻世界
月刊
1005-5932
34-1090/G2
大16开
安徽省合肥市政务区安徽报业大厦8楼
26-100
1989
chi
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