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创新型师生关系,促学生主动发展
创新型师生关系,促学生主动发展
作者:
孙明春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生主动发展
师生关系
《语文课程标准》
创新型
语文课堂教学
学习需求
新课程改革
个体差异
摘要:
《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点.关注学生的个体差异和不同的学习需求。爱护学生的好奇心、求知欲.充分激发学生的主动意识和进取精神。倡导自主、合作、探究的学习方式。在新课程改革进行得如火如荼的今天.促进学生主动发展应该是我们教师义不容辞的责任。而我们正在进行的“新型师生关系研究”.正好顺应了新课改的这一要求。那么。如何在语文课堂教学中体现新型师生关系.
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文献信息
篇名
创新型师生关系,促学生主动发展
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
学生主动发展
师生关系
《语文课程标准》
创新型
语文课堂教学
学习需求
新课程改革
个体差异
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教育与管理
研究方向
页码范围
71-71
页数
分类号
G448
字数
3015字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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学生主动发展
师生关系
《语文课程标准》
创新型
语文课堂教学
学习需求
新课程改革
个体差异
研究起点
研究来源
研究分支
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出版周期:
月刊
ISSN:
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开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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8
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16678
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