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摘要:
从四个方面阐述了我们《普通化学》课程建设的工作思路和取得的成果,加强师资队伍的建设从三个方面做起,课程体系和内容的改革重点是抓好教学内容及课程体系优化与整合,教学方法及实验教学的改革是课程建设的重要环节。希望我们在《普通化学》课程建设和教学改革中的一些实践和体会能给大家一点借鉴和参考。
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文献信息
篇名 《普通化学》精品课程建设的实践与思考
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 普通化学 课程建设 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 129-132
页数 分类号 O629.4
字数 5284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.19.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张桂萍 青海大学化工学院 4 6 2.0 2.0
2 任彦蓉 青海大学化工学院 20 94 7.0 8.0
3 康桃英 青海大学化工学院 10 7 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
普通化学
课程建设
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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