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摘要:
学生进入中学以后,对学科的兴趣开始出现分化,而且日趋明显,有调查表明,95%的中学生能明确表示自己“最喜欢的一门课”与“最不喜欢的一门课”。中学生最喜欢数学的占32.5%,最不喜欢外语的占29.5%。当然,这个结果不是绝对的,不同地区、不同学校会有所不同。
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体校学生英语学习兴趣的培养
体校学生
英语学习
兴趣培养
怎样培养学生的学习兴趣
培养
学生
学习兴趣
怎样提高学生学习英语的兴趣
提高
学生
英语兴趣
怎样激发小学生的英语学习兴趣
小学生
英语学习
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样培养学生学习英语的兴趣
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 中学生 学习英语 培养 调查表 学科 数学 学校
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 新课程视窗
研究方向 页码范围 9-9
页数 分类号 G635.5
字数 2154字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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中学生
学习英语
培养
调查表
学科
数学
学校
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