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摘要:
"严肃游戏"是不以娱乐为主要目的,而是采用寓教于乐的游戏形式,让用户在游戏过程中接受信息,并获得个性化、互动性和娱乐性极强的全新学习体验,从而激发学习者的创造力和创新意识的游戏。该文文主要从严肃游戏的趣味性、虚拟性以及多样性方面来探讨严肃游戏在计算机基础课程当中的应用。
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文献信息
篇名 浅谈严肃游戏在计算机基础课程教学中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 严肃游戏 计算机基础课程 教学方法
年,卷(期) 2011,(2X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1355-1356
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢琴 湖南信息职业技术学院计算机工程系 5 8 1.0 2.0
2 谷晓蕾 湖南信息职业技术学院计算机工程系 4 5 1.0 2.0
3 王梅 湖南信息职业技术学院计算机工程系 29 46 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
严肃游戏
计算机基础课程
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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