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摘要:
当今社会,知识更新速度的加快以及现代企业的多样化,对会计从业人员不断提出了新的要求和能力.为此,会计人员只有通过继续教育、继续学习,才能适应越来越复杂的会计环境.
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试论我国的会计继续教育
会计继续教育
内容
形式
方法
基于会计继续教育的思考
会计从业资格考试
继续教育培训
业务素质
学分管理
激励机制
加强会计人员继续教育的思考
会计人员
继续教育
原则
措施
新文科视域下事业单位会计从业人员继续教育的新思路
新文科
财务管理
会计从业人员继续教育
思政元素
互动式直播模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 会计继续教育中的教与学
来源期刊 商业文化(下半月) 学科 经济
关键词 会计 会计人员 继续教育
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 F230
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文君 江苏省江阴职业技术学院管理系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计
会计人员
继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业文化(下半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
16开
北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室
82-42
2007
chi
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8454
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33
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15029
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