对腹泻婴幼儿家属实施系统化健康教育的效果评价

• 作者: 魏红萍
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 系统化 健康教育 婴幼儿腹泻
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 145-146
• 分类号: R473.72
• 字数: 1594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2011.23.066

摘要

目的 探讨对腹泻婴幼儿家属实施系统化健康教育的临床效果.方法 选择2010年1月～2011年3月120例腹泻婴幼儿按照随机数字法分为观察组和常规组各60例,常规组接受随机性教育,护士事先无周密的教育计划,凭经验对不同个体出现的健康问题给予指导.观察组实行系统化健康教育模式,通过制订系统化健康教育处方,由责任护士利用晨晚间护理、输液、发药、加药及空余时间进行健康宣教.结果 观察组患儿家属健康教育内容掌握95.00％、住院期间满意度96.67％,高于常规组的63.33％、85.00％；腹泻停止时间(3.84±1.25)d、并发症5.00％,低于常规组的(5.12±1.68)d、20.00％ (P＜0.05).结论 对腹泻婴幼儿家属实施系统化健康教育能够提高健康教育质量和护理满意度,值得临床推广应用.