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高中政治有效教学的平衡点——缩小个体差异
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摘要：
"关注个体差异"、"满足不同学生的学习需要"是新课程理念对高中政治课堂教学的要求,也是实施高中政治有效教学的难点与重点.
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研究主题发展历程
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政治教学
个体差异
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期刊影响力
学园
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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