中职学校企业“冠名班”合作模式的可行性思考——以江苏省金坛中等专业学校为例

• 作者: 曹永军
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 冠名班 合作模式 可行性思考
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 22-22
• 分类号: G718.3
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

企业＂冠名班＂不断地被加以实践和推广,充分表明其可行性。而支撑其可行性的既有外部环境的影响,也有内部环境的作用,两者相辅相成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹永军		5	2	1.0	1.0