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摘要:
随着新课程改革的深入开展。以往的教学方法已不能应用于当前的新课程。教师应根据初中数学教学的特点并结合学生身心发展和已有的基础需要。在教学观念、教学方法等方面进行及时的转变、调整,以更好的提高学生的学习兴趣,培养学生的创新能力。
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篇名 新课改视野下的初中数学教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 新课改 初中数学 教学
年,卷(期) wldh_2011,(19) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.6
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